ИГРА "ВКЛЮЧИ ЛОГИКУ".

Игра -  по аналогии с  телеигрой "Где логика?" 

Для  работы библиотеки в дни школьных каникул. 

Для учащихся 4-6 классов.

Сценарий. 

Слайды здесь: https://blogbadirina.blogspot.ru/2018/01/blog-post.html#links

Включи логику! Игра.

Сл. 1.Заставка.

Сл.2. Правила игры.

На слайде вы увидите картинки. В них зашифрованы ответы на вопросы. Вам надо применить логическое мышление: с чем у вас ассоциируются картинки и применить эти ассоциации к теме раунда. Если вы правильно расшифруете , то вы получите правильный ответ. 

Давайте потренируемся на примере.

Например. Раунд называется « Назови фразу  из сказки». Перед вами картинки с зашифрованной фразой  из сказки. Каждое слово зашифровано в отдельной картинке. Вам надо  понять , что означает картинка, сложить все картинки вместе ,чтобы получилась фраза из сказки и назвать эту фразу.

Итак: ( включена анимация на красные квадраты: Квадрат № 2 и № 5,)  вы видите деревянный кол,  а так же человека, лежащего на боку. Кол + бок= колобок. Еще там часы, указывающие время на час. И видите человека, который собирается съесть пирожок. Кол + бок= колобок, далее +время, означающее «сейчас» и + "есть" = фраза «Колобок, колобок, я тебя сейчас съем».

Сл. 3. Ясно?  Нам надо два человека из команды на каждый раунд.

Включаем  своё мышление победителей и начинаем игру….

Сл.4. Раунд 1. Литературный.

В этом раунде все «угадайки» будут на литературную тему: названия книг, пословицы, известные афоризмы, герои литературных произведений.

Сл. 5 Назовите книгу.

Картинки : « пуховик = пух= Винни - Пух», «5 коп = пятак= Пяточок», «кто любит морковку? Кролик», «тигровый плед= Тигра.

Сл. 6. Ответ: Вини – пух и все, все, все…

Сл. 7.Назовите пословицу.

Картинка: Труд перечеркнут , минус рыбка»

Сл. 8 Ответ:

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Сл. 9.Назови имя литературного героя.

Сл. 10. Ответ:

Незнайка.

Сл.11. Фраза из сказки

Картинки « флешка =память»…

Сл. 12.Ответ:

Но помни, как только часы пробьют двенадцать…

Сл. 13. Фраза из сказки.

Картинки « закон», «джунгли», «рупор = гласит», «Я умножить  на Я = Я ( каждый сам за себя)

Сл14. Ответ:

— закон джунглей гласит...— каждый сам за себя!

Сл. 15 Раунд 2.Музыкальный.

Сл. 16. Строчка из песни.

Сл. 17.Ответ:

 Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

 И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке...

Сл. 18. Строчка из песни.

Сл. 19.Ответ:

Антошка, Антошка, пойдем копать картошку.

Антошка, Антошка, пойдем копать картошку.

Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали!

Тарам - пам - пам,

Тарам - пам - пам,

Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке.

Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке.

Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали!

Сл. 20 Раунд 3. Кинолюбы.

Сл. 21.Назови фильм.

Картинки: « доска = доска для вызывания духов», «Голова и лом = головоломка»

Сл.22.Ответ:

Джуманджи: зов джунглей.

Сл. 23.Назви мультик.

Картинки «лампа  Джина» , «цветок жасмина-принцесса Жасмин», «Вор – Аладдин»

Сл. 24.Ответ:

Аладдин.

Сл. 25. Раунд 4. Географический.

Сл. 26. Назови край.

Картинки « край омывается 2 морями и на обоих берегах есть курорты»

Сл. 27 Ответ:

Краснодарский.

Сл. 28. Назови страну по неофициальным символам. Здесь надо еще и расшифровать сами символы.

Картинки: « мед кто любит? Медведь», « прямоугольники – это матрешки»,

Сл. 29.Оттвет:

Россия.

Сл. 30. Где есть такие достопримечательности?

Сл. 31. Ответ:

На Кубани. Крокодиловые фермы на Кубани построены в станице Голубицкой Темрюкского района, Архипо – Осиповке Геленджикского района, Ейске, Анапе.

Картинки «  парус и камень = Скала «Парус»

Сл. 32.Назови город.

Картинки: « цвет краски на кисточке – красный», «подарок= дар+ корона= королевский дар».Красный дар =Краснодар.

Сл.33. Ответ:

Краснодар.

Сл. 34.Раунд 5 и последний. Библиотечный.

Сл. 35. Расшифруй фразу.

Сл. 36. Ответ:

Все дороги ведут в библиотеку.